Что передать исполнителю для запуска онлайн-курса

Для технического запуска курса нужны программа, список уроков с файлами, правила доступа, задания и распределение работы в команде. Запишите эти сведения в одном документе и добавьте ссылки на файлы из папки с материалами. Тогда исполнитель сможет оценить объём и начать сборку без постоянного поиска недостающих деталей.

Этот чек-лист пригодится, когда вы уже представляете, чему учите и для кого делаете курс. Если пока есть только тема, сначала нужно разработать программу и проверить интерес к ней. Ниже речь о подготовке курса к размещению и приёму учеников.

1. Зафиксируйте программу и результат курса

Опишите, с какой задачей приходит ученик и что он должен уметь сделать к концу курса. По этому описанию будет проще проверить, хватает ли уроков и практики.

Например, для курса самопрезентации результат можно сформулировать так: «Участник записывает минутный рассказ о себе для конкретного собеседника, выбирает главную мысль и подтверждает её примером». Это условный пример результата программы, а не обещание одинакового успеха всем участникам.

Для каждого урока запишите:

• что ученик поймёт или попробует;
• какой материал он получит;
• что сделает после просмотра;
• как проверит результат сам или с куратором.

Если урок пока состоит только из названия, отметьте, что содержание ещё нужно подготовить. Согласуйте, кто его делает и когда передаёт в сборку.

2. Соберите реестр уроков и файлов

Одной папки с видео мало. Нужна таблица, которая связывает порядок уроков, материалы и их готовность. Она же поможет заметить пропуски и не загрузить старую запись вместо исправленной.

Условный пример для небольшого курса:

В рабочую версию таблицы добавьте ссылки на каждый файл и сроки передачи недостающих материалов. У файла должно быть понятное имя, например 02-glavnaya-mysl-v2.mp4. Рядом укажите, какую версию считать окончательной. Технический исполнитель не должен выбирать между final.mp4 и final-new-2.mp4 по догадке.

До передачи проверьте, что ссылки открываются с выданными правами, видео воспроизводится со звуком, а документы читаются на телефоне. Права на использованные фотографии, музыку и чужие материалы также стоит проверить до публикации.

3. Опишите, как человек получает доступ

Запишите обычный путь ученика: заявка, ответ команды, оплата при необходимости, регистрация и вход. Для каждого шага должно быть понятно, что делает человек и кто помогает, если шаг не сработал.

Отдельно укажите правила курса:

• все уроки открываются сразу или по расписанию;
• расписание общее для группы или своё для каждого ученика; если своё, от какого события начинается отсчёт;
• должна ли работа ученика быть принята проверяющим, чтобы открылся следующий урок;
• сколько длится доступ и что происходит после его окончания;
• где человек восстанавливает доступ к своему аккаунту или просит помощи.

Для расписания укажите часовой пояс и порядок открытия уроков тем, кто присоединится к группе позже. Разница между общей датой и индивидуальным расписанием влияет на настройку. Например, документация GetCourse описывает оба варианта. На выбранной для вашего курса платформе конкретные возможности нужно проверить отдельно.

Если планируется оплата на сайте, сообщите исполнителю, какой сервис выбран и кто управляет его аккаунтом. Не добавляйте пароли и секретные ключи в таблицу материалов. Способ передачи технического доступа согласуйте отдельно.

4. Подготовьте задания и правила проверки

Для каждого задания запишите, что ученик должен сделать, в каком виде отправить ответ и по каким критериям оценить результат. Если есть куратор, по этим критериям он сможет объяснить, что получилось и что нужно доработать.

Например:

Задание. Запишите рассказ о себе примерно на одну минуту для выбранного собеседника. Назовите главную мысль и один пример, который её поясняет. Прикрепите видео. Работа принята, если понятен адресат, основная мысль не теряется и пример с ней связан.

Договоритесь, кто проверяет ответы и за какое время. Вместо «быстрой обратной связи» запишите конкретный срок, который команда сможет соблюдать, и порядок работы в выходные. Если личной проверки нет, сообщите об этом в описании курса.

Продумайте доработку: что увидит ученик после комментария, куда отправит исправление и когда сможет идти дальше. В системах обучения эти правила могут настраиваться отдельно. Например, в описании заданий GetCourse разделены ответы ученика, принятие задания и ограничения перехода. Нужное поведение проверьте на тестовом уроке вашей школы.

5. Назначьте ответственных

Перечислите работу, которая начнётся с первой заявки. Даже если всё делаете сами, такой список покажет будущую нагрузку.

Выдавайте права в соответствии с обязанностями. Куратору может быть нужна очередь заданий, менеджеру список обращений, администратору управление доступом. Состав ролей зависит от команды и выбранного решения.

Если к курсу добавляется клуб, назначьте ведущего и опишите хотя бы первый месяц встреч. Сам раздел «Сообщество» не определяет, зачем участники будут туда возвращаться.

6. Подготовьте страницу курса и план первых приглашений

Для страницы нужны описание аудитории, программа, формат занятий, условия участия и понятное действие: оставить заявку или получить доступ. Укажите, что уже готово и когда откроются остальные материалы.

Передайте исполнителю утверждённые тексты, фотографии, сведения об авторе и условия, которые будут показаны покупателю. Способ оплаты, порядок доступа и текст страницы должны соответствовать друг другу. Если используете чужие отзывы или фотографии людей, заранее уточните, на каком основании их публикуете.

Отдельной строкой в плане запишите, откуда должны прийти первые участники и кто этим занимается. Своя аудитория, партнёры, статьи и рекламные тесты требуют разных действий. Готовая страница курса сама по себе не даёт оснований рассчитывать на продажи.

7. Пройдите путь ученика до старта

Попросите человека, который не участвовал в сборке, проверить курс с тестовым аккаунтом. Дайте ему обычную задачу и посмотрите, где без ваших подсказок он останавливается.

1. Открыть страницу на телефоне и понять, кому подходит курс и что входит в участие.
2. Оставить согласованную тестовую заявку. Команда должна найти её в списке обращений.
3. Получить доступ и войти в курс. Отдельно проверить восстановление доступа к своему аккаунту и обращение за помощью.
4. Открыть урок, включить видео, скачать материалы и вернуться к курсу.
5. Если в курсе есть задание, пройти его выполнение и самопроверку или отправку на проверку. При личной проверке эксперт или куратор должен увидеть ответ и оставить комментарий.
6. Если предусмотрена личная проверка, прочитать комментарий и отправить исправление по правилам курса.
7. Проверить ограничение доступа: ученик видит только те программы и работы, доступ к которым предусмотрен согласованными правилами.

Проверку оплаты согласуйте отдельно. Если сервис предоставляет тестовый режим, используйте его настройки. Например, тестовый магазин ЮKassa позволяет проверить платёж без списания денег с тестовой карты. Такой прогон не заменяет проверку того, как ваша система выдаёт доступ после подтверждённого платежа.

Запишите результат каждого шага: «работает», «не работает» или «нужна подсказка». Для проблемы укажите ответственного и срок исправления. До приглашения учеников повторите шаги, которые не прошли проверку.

Шаблон передачи курса исполнителю

Скопируйте этот список в рабочий документ. Ссылки на файлы и подробные таблицы можно добавить рядом.

Название курса:
Для кого он и с какой задачей приходят участники:
Что участник должен уметь сделать к завершению:
Ссылка на программу и порядок уроков:
Ссылка на реестр файлов с версиями и статусами:
Недостающие материалы, ответственные и сроки:
Задания, критерии принятия и порядок доработки:
Кто проверяет работы и в какие сроки:
Как выдаём доступ к курсу:
Когда открываются уроки и в каком часовом поясе:
Что видит участник, присоединившийся позже:
Сколько длится доступ и что происходит после его окончания:
Способ оплаты, если он предусмотрен:
Роли команды и ответственные за обращения:
Материалы и утверждённые условия для страницы курса:
Источник первых участников и ответственный за привлечение:
Дата технической проверки и кто принимает результат:
Что делает исполнитель, а что остаётся нашей команде:

Если часть пунктов пока неизвестна, пометьте её как вопрос для обсуждения. Не нужно заполнять пробелы догадками ради готового документа. До начала сборки договоритесь, какие решения нужны сразу, а какие можно принять позже.

В «Своей школе» первый пакет рассчитан на одну программу, до 20 готовых уроков. Технический запуск стоит от 79 000 ₽, итоговый состав обсуждаем по вашей задаче. Подготовка методики, запись видео и рекламные кампании обсуждаются отдельно. Обсудить технический запуск курса можно после подготовки этого списка. В форме кратко опишите программу и готовность уроков. Полный документ и способ передачи материалов согласуйте при обсуждении. Если хотите сначала познакомиться с кабинетами, посмотрите описание демо и запросите доступ.

Источники

• «Своя школа»: состав первого запуска и необходимые материалы.
• GetCourse: общее и индивидуальное расписание.
• GetCourse: задания в уроках и их настройки.
• ЮKassa: тестовый магазин.

Документация сервисов проверена 8 октября 2026 года. Она приведена как пример конкретных настроек; возможности вашего проекта нужно проверять на выбранной платформе.